მეცხრე დღე პროექტების პრეზენტაციას დაეთმო.სამუსაო პროცესი მეტად საინტერესო იყო.
დიდი მადლობა ქ-ნ ლალის საინტერესო და ნაყოფიერი დღეებისთვის.
Thursday, July 16, 2015
Wednesday, July 15, 2015
მერვე დღის რეფლექსია
დავასრულე მასწავლებლის პრეზენტაცია,ვისწავლეთ სურათების განთავსება ბლოგზე.ასევე პორტფოლიოს განთავსება ბლოგზე და გუგლ დრაივზე,
მეშვიდე დღის რეფლექსია
განვიხილეტ მოსწავლეების პრეზენტაცია და გავაკეთეთ კომენტარები,ვისსავლეთსლაიდის განთავსება ბლოგზე.მივიღეთ დავალებები.
Tuesday, July 14, 2015
Sunday, July 12, 2015
მეხუთე დღის რეფლექსია
გავიხსენათ განვლილი მასალა გავეცანით საავტორო უფლებებს ,ვიმუსავეთ სლაიდების შექმნაზე. დავიწყეთ მუშაობა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე.
Wednesday, July 8, 2015
მეოთხი დღის რეფლექსია
მეოთხე დღეს გავიხსენეთ განვლილი მასალა .გავაანალიზეთ შეკითხვები.დავათვალიერეთ სახელმძღვანელო შეფასების ინსტრეუმენტების გასაცნობათ.ვისწავლეთ გუგლი დრაივის წარმოება.
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
ზოგადი კითხვები;
- რა გავლენას ახდენს ხელოვნება საზოგადოების განვითარებაზე?
თემატური კითხვები:
- რა არქიტექტურული თავისებურებით გამოირჩევა ტაძრები საქართველოში?
შინაარსობრივი კითხვები:
- რომელი ისტორიული ძეგლებია თელავის რაიონში?
- რომელ საუკუნეში აშენდა ალავერდის ტაძარი?
- სად მდებარეობს კახეთში ორ გუმბათიანი ტაძარი?
Tuesday, July 7, 2015
მესამე დღის რეფლექსია
დავასრულეთ ბროშურა.გამოვიყენეთ2011-2016 სასწავლო გეგმა,მოვარგეთ ჩვენი თემის პროექტს სტანდარტები და ინდიკატორები.შევავსეთ შაბლონი.გავცანიტ საკვანძო კიტხვებს.
მოსწავლის ამოცანები
მოსწავლეები შეძლებენ:
- მოიძიებენ ინტერნეტში მასალას საქართველოს არქიტექტურული ძეგლების შესახებ.
- აკეთებენ კლასიფიკაციას
- მიგააკეთებენ შესაბამის დასკვნებს .
- დაწერენ თემებს,გააკეთებენ პრეზენტაციას,გამოფენენ ნახატებს.
- მოხდება ყველაფრის წარდგენა ფართო აუდიტორიის წინაშე,გაკეთდება სტენდი და შეიქმნება ბლოგი.
Monday, July 6, 2015
მეორე დღის რეფლექსია
საკუთარი იდეები გამოვაქვეყნეთ ბლიგზე .განვიხილეთ ერთმანეთის პროექტის იდეები,და დავაკომენტარეთ. ვიმუშავეთ ბროშურის შექმნაზე.
Sunday, July 5, 2015
ჩემი პროექტის იდეა
თელავის გუმბათოვანი ტაძრები
ახლომდებარე გუმბათოვანი ტაძრების შესწავლა, ამ ტიპის ტაძრების თავისებურებების განსაზღვრა.პროექტი აქტუალური იქნება,რომ მოსწავლეები კონკრეტული ტაძრის მაგალითზე შეისწავლიან გუმბათოვანი ტაძრების აგებულებას და თავისებურებას.
მოსცავლეებიამ პროექტით გაიღრმავებენ ცოდნას,როგორც ხელოვნებაში ასევე ისტორიაში და ისტ-ში.
ახლომდებარე გუმბათოვანი ტაძრების შესწავლა, ამ ტიპის ტაძრების თავისებურებების განსაზღვრა.პროექტი აქტუალური იქნება,რომ მოსწავლეები კონკრეტული ტაძრის მაგალითზე შეისწავლიან გუმბათოვანი ტაძრების აგებულებას და თავისებურებას.
მოსცავლეებიამ პროექტით გაიღრმავებენ ცოდნას,როგორც ხელოვნებაში ასევე ისტორიაში და ისტ-ში.
Subscribe to:
Posts (Atom)